Kurse

  • Gestaltung und Optimierung von Dienst- und Schichtplänen

    Dienst- und Schichtpläne in sozialen Einrichtungen sind häufig von traditionellen „Dienstplanritualen“ der Arbeitszeitgestaltung geprägt. Fehlende Fachkräfte, eine hohe Belastung der Belegschaft und damit einhergehende Veränderungen der Personalverfügbarkeit stellen hohe Anforderungen an die Dienstplangestaltung, welche mit tradierten Praktiken nur unzureichend erfüllt werden können. Vor diesem Hintergrund unterstützt Sie dieses Seminar dabei, unter Berücksichtigung rechtlicher, tariflicher und…

  • Stark in Führung

    Wollen Sie sich in Ihrer Führungsrolle sicherer fühlen? Oder möchten Sie einfach Ihre Führungskompetenzen ausbauen? Dann sind Sie hier genau richtig, um Ihre Führungsfähigkeiten gezielt (weiter) zu entwickeln. Starten Sie jetzt mit unserem umfassenden Trainingsprogramm und werden Sie die Führungskraft, die Sie sein möchten! Einmal im Monat tauchen Sie 90 Minuten lang in die wichtigsten…

  • Systemische Frage- und Gesprächsführungstechniken

    Die Kunst der erfolgreichen Gesprächsführung fordert uns jeden Tag. Kolleg*innen, Partner*innen, Vorgesetzte, Klient*innen wollen mit uns immer wieder aufs Neue gemeinsam Kommunikationssituationen meistern, obwohl die Voraussetzungen nicht immer optimal sind. Verschiedene Ebenen des Wissens und der Emotion, heterogene Biographien und Kontexte sowie unterschiedliche Ziele lassen Gespräche scheitern oder werden nicht effizient geführt. Gelungene Kommunikation in…

  • Die praktische Anwendung der ICF-CY in der Kita

    In diesem Seminar lernen Sie Aufbau und Struktur des ICF-CY kennen um die Entwicklungsbedürfnisse und -potenziale von Kindern für die konkrete Förder- und Teilhabeplanung in Ihrer Kita zu erfassen. Damit könnnen Sie Ihrem gesetzlichen Auftrag zur Ermittlung des Förderbedarfs und der Teilhabe von Kindern gerecht werden und das landesweit einheitliche Bedarfsermittlungsinstrument für Kinder und Jugendliche…

  • Dokumentation in der Eingliederungshilfe

    Eine fundierte und nachvollziehbare Dokumentation ist nicht nur eine gesetzliche Anforderung, sondern auch ein zentrales Element zur Qualitätssicherung in der Eingliederungshilfe. Doch oft stellt sich die Frage: Wie lassen sich Ziele, Maßnahmen und deren Umsetzung so dokumentieren, dass sie verständlich, überprüfbar und zielführend sind? In diesem Seminar erarbeiten wir gemeinsam einen praxisnahen Ansatz: den „Dreisatz“….

  • Dokumentation in der Eingliederungshilfe

    Eine fundierte und nachvollziehbare Dokumentation ist nicht nur eine gesetzliche Anforderung, sondern auch ein zentrales Element zur Qualitätssicherung in der Eingliederungshilfe. Doch oft stellt sich die Frage: Wie lassen sich Ziele, Maßnahmen und deren Umsetzung so dokumentieren, dass sie verständlich, überprüfbar und zielführend sind? In diesem Seminar erarbeiten wir gemeinsam einen praxisnahen Ansatz: den „Dreisatz“….

  • Ressourcen erkennen – Resilienz fördern

    Sie arbeiten mit Menschen in prekären Lebenslagen? Ihre Klient*innen sehen vor lauter Problemen keinen Ausweg? Ihre Gespräche drehen sich mehr um die Schwierigkeiten als um Lösungsansätze? Resilienz gilt als „Zauberformel“ um Belastungen zu meistern. Damit ist gemeint, dass Menschen auch in schwierigen Lebenslagen ihre (psychischen) Widerstandskräfte mobilisieren, um eine Krise zu bewältigen. In diesem Blended-learning-Seminar…

  • Neu in der OGS

    In diesem Seminar lernen Sie sowohl die Strukturen des Offenen Ganztags als auch die pädagogischen Grundlagen kennen. Sie erarbeiten sich neues Wissen, lernen neue Methoden kennen und reflektieren die eigene Rolle. Dadurch werden Sie sicherer im Arbeitsalltag. Das Seminar besteht aus zwei Teilen. Nach dem ersten Seminartag haben sie genügend Zeit, Gelerntes in ihrer Einrichtung…

  • Systemische Gesprächsführung in der Elternkommunikation

    Elterngespräche in der Kita können herausfordernd für pädagogische Fachkräfte sein. Nicht immer führen die Gespräche dazu, dass Sie die Eltern erreichen und sie für die Bedürfnisse ihrer Kinder sensibilisieren können. Dies kann die Zusammenarbeit erschweren und den pädagogischen Alltag belasten. In diesem Seminar erweitern Sie Ihre Kenntnisse in systemischer Gesprächsführung. Sie lernen, wie Sie Elterngespräche…

  • Gespräche steuern – schlagfertig argumentieren

    Habe ich richtig gehört? Hat Frau Schmitz das eben wirklich zu mir gesagt? Gespräche mit Klient*innen, Kund*innen, Angehörigen oder Eltern kommen zu keinem konstruktiven Ergebnis, wenn alle Energie in Machtkämpfe fließt oder „krampfhaft“ versucht wird, übergriffige Bemerkungen zu überhören. Bei Angriffen, Fangfragen, Forderungen oder Einwänden gibt es immer eine Alternative zum Autopiloten. Um Spannungen und…

  • Schwierige Gespräche mit Mitarbeiter*innen

    Ein reibungslos verlaufendes Arbeitsverhältnis ist keine Selbstverständlichkeit. Sowohl ein Fehlverhalten als auch schwierige Lebensumstände von Mitarbeitenden können dazu führen, dass schwierige Gespräche unausweichlich sind. Hierbei kann eine Kündigung nicht immer vermieden werden, was die Gesprächsführung zusätzlich erschwert. Als Führungskraft sind Sie hier gefordert. Eine gute Vorbereitung und Sensibilität für die Beweggründe und Bedürfnisse der Mitarbeiter*innen…