Neben der Vermittlung von theoretischem Wissen, steht bei dieser Fortbildung Erleben und Selbsterfahrung an erster Stelle. Die Teilnehmenden werden Raum zum Üben und Experimentieren bekommen. Mit Hilfe vieler unterschiedlicher Methoden, Techniken und Übungen wird der systemische Werkzeugkoffer einer jeden pädagogischen Kraft erweitert. Systeme wie Organisationen, soziale Einrichtungen, KiTas und Schulen entwickeln ihre eigenen Regeln und…
In diesem Seminar lernen Sie die Methode der Motivierenden Gesprächsführung kennen. Mit dieser Methode nutzen Sie die intrinsische Motivation Ihrer Klient*innen. Sie erkennen ihren Motivationsgrad und üben, wie Sie die Motivierende Gesprächsführung im Alltag passgenau anwenden können. Sie entwickeln in diesem Seminar Skills, die sich in der Motivationsarbeit bewährt haben und mit denen Sie Menschen…
Durch den Besuch dieses Seminars erlangen Sie professionelles Hintergrundwissen und eine sensible Haltung in Bezug auf sexualisierte Gewalt. Auf Basis bedarfsgerechter und zielgruppenspezifischer Methoden stärken Sie Kinder und Jugendliche darin, sich selbst zu schützen, indem Sie gefährliche, grenzüberschreitende Situationen erkennen und verlässliche Ansprechpersonen für eine Unterstützung in diesen Situationen finden. Opfer von sexualisierter Gewalt zu…
Als Datenschutzbeauftragte*r in einer sozialen Organisation haben Sie bereits Fachwissen erworben und in der Praxis eingesetzt. Dennoch sind Sie in Fragen des Datenschutzes oft auf sich allein gestellt. Zugleich möchten Sie über Neuerungen und aktuell wichtige Themen auf dem Laufenden bleiben und sich mit anderen Datenschutzbeauftragten austauschen. Zu diesem Zweck bieten wir die Tagesveranstaltung Datenschutz-Workshop…
Sie haben bereits erste Erfahrungen mit dem BEI_NRW gemacht und schreiben BEI`s? Sie möchten Ihre Schreibkompetenzen vertiefen und den Bedarfen anpassen? Wir werden dies in vier Schritten trainieren. Ihre Erfahrungen werden reflektiert und lösungsorientiert bearbeitet. Sie können Bedarfe der erwachsenen Menschen mit Behinderung personenzentriert und den Anforderungen des Leistungsträgers entsprechend formulieren. Inhalte Schwerpunkte der Bedarfsermittlung…
Mit dem Ansatz von Insights Discovery schauen wir gemeinsam auf unterschiedliche Verhaltenspräferenzen – fundiert, praxisnah und mit einem Augenzwinkern. Eine moderne Kommunikationskompetenz zur Reflexion alltäglicher Kommunikationssituationen und Ansatz zur veränderten Kommunikationsgestaltung. Sie lernen nicht nur die eigenen Verhaltenspräferenzen kennen, sondern auch, wie Sie typgerecht kommunizieren, im Team besser andocken können und dadurch ihre Fach- und…
Institutionelle Schutzkonzepte sollen das Wohl der Kinder und Jugendlichen in der Einrichtung gewährleisten. Die Einrichtungen brauchen ein spezifisches Konzept zum Schutz vor Gewalt. Kinder und Jugendliche sollen sich in geeigneten Verfahren selbst vertreten und beteiligen können. Es muss für sie möglich sein, sich in persönlichen Angelegenheiten innerhalb und außerhalb der Einrichtung beschweren zu können. Sie…
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Konzept der Neurodiversität. Sie erfahren, wie Sie neurodiverse Kinder (vor allem mit ADHS) im Offenen Ganztag verstehen, und wie Sie sie dabei unterstützen können, sich zu entwickeln. Neurodiversität beinhaltet die Annahme, dass Menschen unterschiedliche neuronale Strukturen aufweisen und betont hier den Gedanken der Vielfalt. Anknüpfend daran werden…
Sie haben bereits grundlegende Kenntnisse zum Datenschutz in der Kindertagesstätte und möchten Ihr Wissen vertiefen? In diesem Aufbauseminar setzen wir den Fokus auf praxisnahe Herausforderungen und aktuelle Entwicklungen. Wir analysieren komplexe Fallstricke, diskutieren Lösungen für schwierige Datenschutzsituationen und arbeiten gemeinsam an Best Practices für die tägliche Arbeit. Dieses Seminar ist an Absolvent*innen unseres Seminars “Datenschutz…
In diesem Seminar lernen Sie die Ursachen für herausforderndes Verhalten bei Kindern zu verstehen und diesem präventiv zu begegnen. Sie erlangen Handlungssicherheit in Situationen, in denen Kinder herausforderndes Verhalten an den Tag legen. Der Bedarf an offenen Ganztagsplätzen ist enorm, die Räumlichkeiten begrenzt und der OGS-Alltag stark getaktet. Und dann gibt es auch noch die…
Habe ich richtig gehört? Hat Frau Schmitz das eben wirklich zu mir gesagt? Gespräche mit Klient*innen, Kund*innen, Angehörigen oder Eltern kommen zu keinem konstruktiven Ergebnis, wenn alle Energie in Machtkämpfe fließt oder „krampfhaft“ versucht wird, übergriffige Bemerkungen zu überhören. Bei Angriffen, Fangfragen, Forderungen oder Einwänden gibt es immer eine Alternative zum Autopiloten. Um Spannungen und…
Sie haben bereits erste Erfahrungen mit dem BEI_NRW gemacht und schreiben BEI`s? Sie möchten Ihre Schreibkompetenzen vertiefen und den Bedarfen anpassen? Wir werden dies in vier Schritten trainieren. Ihre Erfahrungen werden reflektiert und lösungsorientiert bearbeitet. Sie können Bedarfe der erwachsenen Menschen mit Behinderung personenzentriert und den Anforderungen des Leistungsträgers entsprechend formulieren. Inhalte Schwerpunkte der Bedarfsermittlung…
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